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99在线视频免费观看:【研讨课】提高试卷讲评质量 推动高效复习效益----记理综组试卷讲评课活动

时间:2022-04-06 09:34:18   作者:高蕊  来源:理综组  点击:
    4月2日,99在线视频免费观看理综组进行了“试卷讲评”研讨课活动,目的在于提高试卷讲评课的实效性。试卷讲评课是理化教学的重要组成部分,然而在以前的课堂中,试卷讲评课经常是简单的对答案或从第一题讲到最后一题,变成面面俱到的讲解。学生参与感不强,教学效果也大打折扣。但在化学组周玲老师和物理组李芳老师的课堂上,试卷讲评课却上出了一场精彩纷呈的个性化试卷讲评教学课。

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    在周玲老师的课堂上,周老师先利用数据分析,介绍了此次测试的整体情况。周老师并没有直接讲题,而是让同学们自行改错,归纳错题类型,完成《试卷失分档案》的失分填写。随后,四人小组合作讨论改错,向大家推送了相关练习题,巩固知识点。最后,通过针对训练填写《试卷失分档案》的“我的改进”部分,进行了反思总结。

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    在李芳老师的课堂上,李老师除了重点讲解错误率较高的“共性题目”外,还针对试卷中四类题型进行了详细讲解,并给出解题思路和答题技巧,利用答题技巧再推送四类题型的个性化的变式训练,突破了重点内容。 

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    两位教师45分钟下来,学生们轻松完成做题、答题,提高学习效率。在两位老师的课堂上,教师不唱独角戏,通过学生积极主动参与,师生互动,使课堂教学过程成为学生认识自己的过程。在老师的引导下,学生进行自我反思,自主探究,能有所发现,有所提高,课堂成为学生展示聪明才智的大舞台。

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    课后,两位老师进行了说课,理化组所有教师进行了评课,大家毫无保留、各抒己见,积极发表对试卷讲评课的建议及自己在课堂上有效的做法,本次活动,解决了试卷讲评课应该怎么上的问题,使毕业班教师明确了试卷讲评的基本流程,做到了有“法”可依。同时认识到了即使在备考阶段,落实生本理念,发挥学生主体性也是提高学习效率的保障。此次活动将对提高试卷讲评课的质量、提高复习课的效益、提高中考成绩起到积极推动作用。相信通过我们的积极探索,一定会形成一套适合理综组试卷讲评课的高效模式。    
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